又是一年高考季 一文全解国内高校信用学科建设

发布时间:2024-06-07|来源:新华信用|专栏:信用研究

信用人才培养是社会信用建设的重要基础性工作,是信用行业发展的必要支持条件。中共中央办公厅、国务院办公厅《关于推进社会信用体系建设高质量发展促进形成新发展格局的意见》提出,强化信用学科建设和人才培养。

今日高考开考,新华信用特此梳理信用管理人才培养优秀案例,“解题”信用专业课程设置、就业去向、发展前景,以飨读者群体中的考生和考生家长。

案例篇

天津财经大学金融学院:校政企深度合作培养一流信用管理人才

针对信用高端人才不足、信用实践能力欠缺、绿色评级人才紧缺等痛点问题,天津财经大学与大公集团、联合信用管理有限公司、天津市公共信用中心、天津市征信有限公司,立足社会需求,深层次校政企合作培养征信、信用评级和风险方面的专门人才,特别是近年来,面对我国经济转型需求,重点培养能够进行大数据征信和信用评级、绿色评级、国家主权评级的高层次人才。2021年,天津财经大学信用管理专业获批国家级一流本科专业建设点,成为首批入选的两所高校之一。

校政企深层次合作:为适应新时代信用管理专业的发展要求,2019年始,天津财经大学与联合资信评估有限公司开展“信用评级”教育教学合作,与天津市公用信用中心开展“大数据信用”教育教学合作;2022年,与天津市征信有限公司开展“大数据征信”教育教学合作,形成了围绕信用评级项目的全流程校企合作人才培养模式。

丰富完善教学内容:利用校政企合作优势,与联合信用管理有限公司合作开展绿色评级教学,在信用评级、企业信用评级实验课程中加入企业绿色评级、绿色债券评级等内容;突出实践性教学环节,合作单位充分参与学生的培养工作。教学内容具体包括信用评级实务课程、信用评级实验课、信用评级机构实践、个人征信等,使学生进一步熟悉信用评级方法、掌握信用评级流程,将所学理论知识投入实践,培养学生的自主学习能力及综合分析问题的能力。

升级实践教学体系:不断完善整合已有评级实践类课程,并增设征信评分类实践课程,充分对接当前信用服务机构业务细分趋势;在专业核心课程中增加实践教学学时,教学内容主要基于合作企业业务文档和技术规范等资料改编;将合作企业业务资料脱敏后,建成信用管理专业实践教学案例库,囊括国内各类主体和工具评级案例、商业银行内部评级案例、企业征信及个人信用评分案例等20多个实验案例;与联合信用管理有限公司共建天津财经大学·联合资信信用管理研究生工作站获批2022年天津市产教融合研究生工作站。

专业教学实验室建设:依托校政企合作平台特色,与合作单位共建了“信用管理与信用评级”实验室,为征信、信用评级等课程提供实验场所,进行债券评级、企业信用评级、公用事业单位评级、银行内部评级、个人信用评分,以及征信等实验项目。

专业实训基地建设:与合作共建单位不断推进专业实训基地建设,不仅重视基地的教学功能,也考虑了基地的科研功能,参与天津海河信用实验室的发起成立和建设,建立了教学与科研相结合的教学模式,提高学生的实践能力与创新能力;保持4个稳定、联系密切的实习、实训基地,满足教学实践需要。

天津财经大学信用管理专业自2009年招收第一届本科生和研究生,共培养680多名本科毕业生和280多名硕士研究生,毕业生就业率和就业质量始终维持在高水平,就业去向主要包括信用评级机构、信用服务公司、征信机构、政府信用管理部门、商业银行等金融机构,以及其他政府部门或企事业单位,较好地支持了京津冀乃至全国的社会信用建设管理、金融机构信用管理、企业信用管理等方面工作。

解析篇

信用管理专业透视

查询《普通高等学校本科专业目录(2024年)》可发现,信用相关的高校本科专业有2个,分别是金融学类的“信用管理”(020306T)和法学类的“信用风险管理与法律防控”(030104T)。

信用管理

信用管理专业属于应用经济学科,是经济学、社会学和管理学的交叉学科。探索与总结征信与信用活动规律,研究构建适用于我国国情的信用理论体系,满足信用秩序管理与社会治理创新的实践需求;研究信用资源的有效利用与合理配置机理,为信用经济发展服务;研究信用监管的制度与政策,为提升社会治理与改善信用环境服务;研究信用产业链、信用资本定价,为信用交易和信用增值提供支撑;研究金融授信、信用评估、风险防控与预警机制,为个人和企业的经济活动提供信用融资与管理手段与措施;探究信用管理应用于各行业各领域的方式方法。

所学课程:主要涉及信用管理学、现代信用学、银行信用管理、企业信用管理、信用评分与评级、征信与市场调查、信用卡管理理论与实务、信用风险管理与度量、信用数据分析与应用系统、互联网平台与信用数据挖掘等。

专业就业方向:信用管理专业的应用领域宽泛,发展前景广阔,工作岗位分布于各种各类各领域机构中的资信调查、信用评级、信用管理咨询、信用保险服务、资本运作与理财、风险控制、市场调查与开发、数据分析与建模、评级技术研发等职位。毕业生能够在国家政府部门、企事业单位、科研机构、金融机构、管理咨询机构、信用中介机构、网络服务机构、电商平台中胜任信用管理相关的研究型、技术型、服务型和管理型职位。

开设信用管理专业的院校有:中国人民大学、天津职业技术师范大学、天津商业大学、天津财经大学、河北金融学院、太原师范学院、吉林大学、哈尔滨金融学院、上海师范大学、上海财经大学、上海立信会计金融学院、上海第二工业大学、南京财经大学、南京审计大学、徐州工程学院、浙江财经大学、山东财经大学、河南财经政法大学、郑州经贸学院、汉口学院、广东金融学院、北京理工大学珠海学院、重庆财经学院、重庆工商大学派斯学院、西南财经大学、贵州师范学院、兰州财经大学、兰州工商学院等。

信用风险管理与法律防控

信用风险管理与法律防控专业主要研究信用风险法律防控相关知识,化解信用管理领域法律风险、处置经济矛盾纠纷,保障市场主体合法权益,维护交易安全。例如:化解市场主体因失信引发的违约、违法、犯罪等法律风险、处置经济矛盾纠纷。

所学课程:主要涉及金融投资分析与理财、囯际金融学、金融计量学、证券市场基本法律法规、风险管理、风险投资学、劳动和社会保障法、公司法与企业法、金融风险管埋等。

专业就业方向:信用、金融类企事业单位,信用风险评估、信用风险管理、风险防控与管理、处置经济矛盾纠纷。

开设信用风险管理与法律防控专业的院校有:大连财经学院、吉林外国语大学、宿迁学院、福建技术师范学院、菏泽学院、山东工商学院、河南财政金融学院、湖北科技学院、湘潭大学、广东金融学院、广州商学院、安顺学院等。

国外信用管理专业情况

随着信用经济的蓬勃发展,对信用管理的需求也与日俱增。信用管理逐渐从银行管理、企业管理、社会行政管理等领域独立出来成为一个新兴行业。相应地,信用管理专业教育应运而生。一些发达国家二十世纪初就开始了信用管理专业教育,在MBA中有专门的信用管理专业及方向。美国的一些大学在经济管理学院和商学院的高年级或研究生院开设信用管理专业课程。在欧洲,有些大学分别在经济类、管理类学科开设信用管理专业课程,以银行授信风险管理、资信评级、征信调查等课程最为普遍。跟国外的信用管理专业教育历史和规模比起来,国内的信用管理专业教育刚刚起步,就像早晨八九点钟的太阳。随着国内外信用经济的持续发展、社会治理及信用体系建设的不断深化、世界范围内信用管理行业的崛起,信用管理将逐渐成为一门深具潜力的专业学科。

来源:新华信用、《你的专业——中国人民大学本科专业介绍》、高三网、大学生必备网

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